На Камчатке работники образования жалуются на сокращение стимулирующих выплат. По словам педагогов, после повышения должностных окладов реальная зарплата не увеличилась, а в отдельных случаях даже снизилась. Теперь о возможном урезании заработков почти на треть сообщили и сотрудники детского сада в Петропавловске-Камчатском.
21 октября жительница Камчатки Елена Леонидовна обратилась к губернатору Владимиру Солодову с жалобой на новую систему оплаты труда педагогов.
«При повышении должностных окладов одновременно были уменьшены стимулирующие проценты, в результате чего реальная заработная плата учителей не выросла, а в ряде случаев снизилась», — говорится в обращении.
По словам заявительницы, с начала 2026/2027 учебного года учителям также перестали выплачивать надбавки за участие в профессиональных конкурсах, проведение открытых мероприятий и методическую работу.
«Администрации школ объясняют это „отсутствием средств“», — отмечает женщина.
Она напомнила губернатору, что ранее он называл «жульничеством» практику, при которой повышение окладов компенсируется сокращением стимулирующих выплат, и поручал разобраться с ситуацией.
2 ноября на обращение ответило министерство образования Камчатского края. Документ подписала министр Анастасия Захаровская.
В ведомстве сообщили, что в 2025 году в регионе разработали новый подход к начислению зарплат педагогам с учётом требований прокуратуры и решений Конституционного суда РФ.
После этого специалисты министерства и муниципальных управлений образования провели мониторинг заработков работников школ и детских садов.
«По результатам которых выявлены единичный случай необоснованного снижения стимулирующих выплат. В отношении руководителя принята соответствующая мера», — говорится в официальном ответе.
Какое именно наказание последовало и в каком учреждении обнаружили нарушение, министерство не уточнило.
С 1 октября 2026 года в регионе действует постановление № 485-П, предусматривающее изменение системы оплаты труда работников образования.
Согласно ответу ведомства, должностные оклады педагогов увеличили в среднем на 263% и установили на уровне минимального размера оплаты труда. Новая система предполагает соотношение 70% основной части зарплаты и 30% стимулирующих и премиальных выплат.
Однако в официальном письме есть важная деталь.
«Данный подход применен для увеличения гарантированной части оплаты труда [...] его реализация произведена в рамках существующего фонда оплаты труда», — пояснили в министерстве.
Таким образом, увеличение окладов само по себе не гарантирует аналогичного роста итоговой зарплаты педагогов.
В ведомстве также подчеркнули, что стимулирующие доплаты не являются обязательными.
«Установление стимулирующих доплат носит не обязательный, а поощрительный характер», — отмечается в документе.
Их размер зависит от квалификации сотрудника, сложности и важности выполняемой работы, а также финансовых возможностей учреждения.
Между тем похожая ситуация возникла в одном из детских садов Петропавловска-Камчатского.
Как сообщают СМИ, сотрудники дошкольного учреждения при школе № 1 пожаловались на объявление о предстоящем сокращении заработков почти на треть с 1 января 2027 года.
По словам работников, сообщение об изменениях появилось в их рабочей группе и стало неприятным сюрпризом накануне новогодних праздников.
Журналисты связались с заведующей детским садом. Она не подтвердила и не опровергла информацию о сокращении выплат, пояснив, что совещание по новой системе оплаты труда ещё только предстоит.
Поэтому говорить о фактическом снижении зарплат сотрудников этого учреждения пока преждевременно.
Тем временем министерство образования Камчатского края обещает до конца 2026 года скорректировать положение об оплате труда.
В частности, рассматривается введение компенсационных выплат за дополнительную работу с детьми, участие в конкурсах, воспитательных, оздоровительных и других мероприятиях.
«Доконца 2026 года Министерством будут внесены изменения в Примерное положение оплаты труда краевых учреждений», — говорится в ответе.
Однако ведомство не уточнило, приведут ли эти изменения к увеличению фактических заработков педагогов.
Вопрос, который подняли работники образования, остаётся открытым: насколько изменится сумма, которую учителя и воспитатели получают на руки после перераспределения окладов и надбавок?